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4/1(四),是一年一度的愚人節。

不過,這一天同時是學校的「偽」兒童節。我們有闖關、上下課大翻轉這兩個活動,同時也可以得到一人一份的禮物>w<

 

第二節課時,我們的音樂老師帶著我們至樓下闖關。

我們闖的第一個關卡是:100公尺跑步,地點在活動中心1樓。

剛到活動地點時,場面可說是非常非常混亂,大家都不知道應該要做什麼,只好站在原地等候。

我們班非常幸運地做為第一個闖關隊伍,關主們叫我們排成一排,在我還沒搞清楚狀況時,身旁的同學們便開始奮力地往前衝,於是我也跟著大家一同往前跑,跑到活動中心前方的舞台後再跑回來。

接著,關主們便告訴我們:闖關成功,好像還在一張紙上幫我們蓋了章。

稍後,我們從活動中心舞台旁的門離開活動中心,去到下一個關卡:跳繩。

這個關卡過關的標準是:連續跳60下

關主喊了開始,大家便開始跳繩,幾十秒鐘後,所有人差不多都完成了任務,蹲在地上休息。

對了:因為我忘記帶跳繩了uwu 所以我拿了租借用的跳繩,不過那副跳繩對我來說有點太長,而且還有點重,所以跳起來有點吃力。

等所有闖關的同學都停下後,關主也為我們的紙蓋了章,表示我們闖關成功>w<

接下來,我們去到了第三關:開合跳。

這次的過關標準是:連續跳40下

因為我們班平時的下課都會跳開合跳、十字跳、波比跳,亦或是去跑操場。所以這一關我們也十分輕鬆地完成了。

最後的關卡則是:搖呼拉圈。

過關標準:連續搖70下

這一關是我認為最難的一關,因為我上一次搖呼拉圈大概是好幾年前了。

所以我一開始有點擔心自己會不會過不了這一關,不過我們抵達該關卡後,發現那裡的人真的好多,關主、老師也告訴我們,因為人真的太多了,所以各班只要派10個代表出來闖關就好了。

這讓我鬆了一口氣,畢竟我們班會搖呼拉圈的人還蠻多的,他們也都自告奮勇的要當代表,所以我便和剩下沒上場的同學們一同坐在台階上看大家搖呼拉圈。

當然啦,這一關我們班也過了owo!

於是,音樂老師便帶著大家去到學務處領取禮品,也就是我們的兒童節禮物!

我選的禮物是:十色筆。

回到教室後,我便聽到有人在討論:怎麼沒有十色筆啊? 好像是廠商訂錯吧?

於是我跟著湊上前去看,發現一包一包、裝禮物的袋子中竟然真的沒有十色筆! (驚OAO~

大家聽到這個消息後,就開始展開熱烈的討論:會不會是拿錯了啊?、一定是廠商訂錯了啦!、欸所以我們要怎麼辦啊?、當然是告訴老師啊不然你是在......。

同學們你一言,我一語的一直激烈討論到上課鐘響,原本我們應該要到電腦課上10分鐘的課,但這時,大家的意見又開始出現了分岐。有些人說應該要去上課,但有些人卻說已經沒有上電腦課的必要了,督促著大家趕緊出去玩。

吵了幾分鐘後,大家才一致決定要去上電腦課。

班長帶著我們去到4樓,但一進電腦教室,卻發現電腦老師不在,燈也都是關著的,於是又有人開始爭論:好了啦都不用上了啊開個電腦就下課了啊、我們還是得等到老師來吧、阿不然現在是要幹嘛啊...。

幾分鐘後,電腦老師來了。他疑惑地問我們:「不是不用上課嗎?」 

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於是,大家又回到了教室。有些人放完物品後就到樓下去玩了,我則是和朋友一起玩著一個我覺得還蠻好玩的卡牌遊戲:「爆炸貓」

這是一個只需要花短短時間講解遊戲規則,也只要花短短的時間就能玩完的遊戲,況且我的朋友已經知道了遊戲規則,所以我們很快地就開始了遊戲。

最後的結果是:「我贏了>w<!!!」

(偷偷的說:其實我的表姊有教過我要如何出牌才能有較大的機率取勝owo)

一開始,我還以為這個遊戲是純靠運氣,但後來才發現竟然不是!

後來,我學會了要怎麼出牌。就在此遊戲上擁有了85%以上的勝率>w<!

我和朋友玩完了一局爆炸貓後,便開始玩她帶來的大富翁!

正當我們都將所有遊戲所需的卡牌、玩家代表物、假錢放置好後,老師回來了。

我們熱情的向老師打了招呼,不料,老師卻無情地將我們趕了出去qwq

叫我們要在10秒內離開她的視線,於是我只好和朋友到千禧樓的廣場玩球。

玩了幾十分鐘後,鐘聲響起了!

我們開心地衝回教室,老師等所有人都到齊後,宣布了一些事項(還罵了一些人owo),之後就讓我們在教室裡自由活動。

有些人在塌塌米上玩,有些人坐在位子上打撲克牌,我則是和朋友們一起玩大富翁。

不過,時間飛逝,一下子就到了吃飯時間,我們只好無奈地將桌遊收起來。

一年一度的兒童節便結束了qwq

 

雖然我和一些人的十色筆因為老師不小心寫錯,而變成了拋接球組,但今年的兒童節依然過得十分愉快呢owo!

 

在許多人眼裡,這可能是他們的最後一次兒童節。

不過,我才不管兒童節是不是給兒童過的owo

以後每一年的這個時間~

都要開心的慶祝喔>w<!

110 兒童節.png

【研究日誌】

目前測驗人數還差5人

 

 

 

 

 

 

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